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2019年人力资源管理师考试精选练习题(2)

人力资源管理师考试网 鲤鱼小编 更新时间:2019-01-25

     人力资源管理师考试涉及的知识点众多,为了更好的巩固知识点,小编整理部分练习题,一起来测试一下吧!

   一、单项选择题

  1、智力激励法的基本原则?#35805;?#25324;( A )。

  (A)及时批评原则

  (B)以量求?#35797;?#21017;

  (C)自由畅想原则

  (D)限时限人原则

  2、要求与会者敞开思想,从多角度考虑问题属于( C )。

  (A)及时批评原则

  (B)以量求?#35797;?#21017;

  (C)自由畅想原则

  (D)限时限人原则

   3、根据( B ),在设想问题上,越是增加设想的数量,就?#25509;?#21487;能获得有价值的信息。

  (A)及时批评原则

  (B)以量求?#35797;?#21017;

  (C)自由畅想原则

  (D)限时限人原则

  4、设问检查法?#35805;?#25324;( D )。

  (A)稽核表法

  (B)5W1H法

  (C)和田十二法

  (D)主体附加法

  5、对照表法又可称作( A )。

  (A)稽核表法

  (B)5W1H法

  (C)和田十二法

  (D)主体附加法

  6、考虑( A ),即考虑现有事物还有没有其他的用途,或者?#32422;?#25913;造就可以扩大它们的用途。

  (A)能否他用

  (B)能否颠倒

  (C)能否改变

  (D)能否扩大

  7、从方便面扩展到方便米饭属于( C )。

  (A)原理扩展

  (B)?#38469;?#25193;展

  (C)思路扩展

  (D)材料扩展

  8、激光?#38469;?#22312;各个领域迅速拓展属于( B )。

  (A)原理扩展

  (B)?#38469;?#25193;展

  (C)思路扩展

  (D)材料扩展

  9、由拉链代替携带扩展到拉?#20174;?#20110;钱包属于( B )。

  (A)原理扩展

  (B)产品应用扩展

  (C)思路扩展

  (D)材料扩展

  10、考虑( B ),即考虑现有事物能否借鉴移?#36130;?#20182;思路或?#38469;酰?#33021;否模仿?#32422;?#22914;何模仿。

  (A)能否他用

  (B)能否借用

  (C)能否改变

  (D)能否扩大

      11、考虑( C ),即考虑现有事物能否做适当的变化。

  (A)能否他用

  (B)能否借用

  (C)能否改变

  (D)能否扩大

  12、考虑( A ),即考虑能否?#21592;?#30340;原理、别的能源等代替现?#23567;?

  (A)能否替代

  (B)能否借用

  (C)能否改变

  (D)能否扩大

  13、( D )是指以某一特定的对象为主体,通过?#27809;?#25110;插入其他?#38469;?#25110;增加新的附件而导?#36335;?#26126;或创新的方法。

  (A)焦点法

  (B)和田十二法

  (C)二元坐标法

  (D)主体附加法

  14、洗衣机从只代替人的搓洗功能到增加甩干、喷淋装置具有漂洗?#22303;郎构?#33021;,是采用了( D )。

  (A)焦点法

  (B)和田十二法

  (C)二元坐标法

  (D)主体附加法

  15、焦点法的( B )主要用于新产品、新?#38469;酢?#26032;思想的推广应用。

  (A)集中式

  (B)发散式

  (C)焦点式

  (D)以上答案都不对

  16、( A )是一种利用系统观念来网罗组合设想的创造发明方法。

  (A)形态分析法

  (B)和田十二法

  (C)焦点法

  (D)系统法

  17、( B )通过对需要革新改进的对象做观察分析,尽量列举该事物的各种不同的特征或属性,然后确定应改善的方向机如?#38382;?#26045;。

  (A)希望点列举法

  (B)特性列举法

  (C)缺点列举法

  (D)成对列举法

  18、智力激励法又称( A )。

  (A)头脑风暴法

  (B)和田十二法

  (C)焦点法

  (D)专家打分法

      二、多项选择题

  1、设问检查法的特点包含( ABCD )。

  (A)以提问的方式寻找发明的途径

  (B)从不同的角度进行设问调查

  (C)从多个方面进行设问调查

  (D)善于抓住事物的普遍意义

  (E)鼓励头脑风暴

  2、下列适用于设问调查法的有( ABC )。

  (A)?#38469;?#23567;发明

  (B)群众性的合理化建议活动

  (C)?#38469;?#23567;革新

  (D)公司新产品研发

  (E)公司战略制定

  (E)鼓励头脑风暴

  3、智力激励法的基本原则包含( BCDE )。

  (A)及时批评原则

  (B)以量求?#35797;?#21017;

  (C)自由畅想原则

  (D)限时限人原则

  (E)综合改善原则

  4、智力激励法的组织?#38382;?#21253;含( ABCE )。

  (A)主持人

  (B)参加人

  (C)记录人

  (D)主要领导

  (E)会址

  5、智力激励法中,对主持人的要求有( ABCDE )。

  (A)注重平等,维持融洽会议气氛

  (B)及时制止违反会议原则的现象,创造自由畅想的局面

  (C)目标统一,不允许私下谈话

  (D)对每一个被提出的设想,?#23478;?#35753;记录员记录

  (E)会议前应与问题提出者共同做详细的分析研究

  6、下列关于智力激励法说法错误的有( ABC )。

  (A)参加人数必须超过15人

  (B)记录员可以参与?#33268;?

  (C)会议中一些平庸的设想可以不必记录,以节省时间

  (D)同一次激励会,具体参加者应尽可能注意到等级的同一性

  (E)选择一些对问题有?#23548;?#32463;验的人,对提高会议效果有益

  7、设问检查法包含( BDE )。

  (A)焦点法

  (B)和田十二法

  (C)二元坐标法

  (D)5W1H法

  (E)分项检查法

  8、组合技法包含( ABDE )。

  (A)主体附加法

  (B)二元坐标法

  (C)逆向转型法

  (D)焦点法

  (E)形态分析法

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